摘要：美国高度重视STEM教育，社区学院是实施STEM教育的重要阵地，然而其发展过程面临一些困境。为了摆脱这些困境，社区学院实施了一系列改革举措，P-TECH模式便是其中之一。P-TECH模式的实践途径包括：推行能力地图、规划课程的范围与顺序、重视课程的衔接、强调基于项目的学习、实施多样化专业导师制度。P-TECH模式的实践特征有：企业深度参与培养过程、采取项目治理的方式、聚焦学生的职业生涯发展、对标高等教育层次学习、重视学生的个性化发展。