摘要：老年教育是终身教育体系的重要组成部分。如何在积极老龄化视角下制订和实施老年教育方案，已成为各国老年教育关注的焦点。德国作为较早实施老年教育的国家，将老年教育视为应对人口老龄化和维护社会公平稳定的重要举措。其通过制定法律、战略、报告三位一体的顶层设计框架，建立以成人教育中心为主体，高等教育机构、社会组织与行业协会、市场与企业为辅助的多元化供给主体网络，搭建低成本、高志愿的可持续资源保障机制，建构了一个多元协同的老年教育制度框架。德国老年教育以适应、参与、发展为标准绘制进阶版内容谱系，以跨代、互助、协同为主旨创建创新老年教育参与模式，构建了赋能导向的老年教育实践路径，有效回应了积极老龄化理念。面对人口老龄化的挑战，如何进一步加强保障，调动各方积极性，构建更具包容性的高质量老年教育支持服务体系，是德国乃至全球老年教育未来发展需要解决的重点议题。