摘 要：建立高质量社区老年教育协同供给机制，是挖掘老年人力资本的重要战略举措。基于河北省 H 社区的实证研究发现，社区老年教育面临顶层设计缺失、社区内部资源失序、第三方市场能力薄弱等现实困境。协同环境约束、协同结构松散、协同流程分散、协同机制失效等结构性因素导致社区老年教育服务协同供给陷入困境。为突破现实困境，社区老年教育服务供给应主动变革，通过激发主体能动性，着力推动组织结构优化、服务流程重塑、数字技术赋能及老年人力资本深度挖掘，促进社区老年教育服务供给向“智能深度化”“服务情感化”“资源社会化”发展。