摘要：发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要举措，大力推进社区老年教育，满足老年群体多方位精神文化需求，有利于缓解老龄化压力，实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。在老龄化视域下，以绍兴市越城区
为例，深入剖析在社区构建 15 分钟老年教育发展的优势与劣势，从深化观念认知、强化统筹管理、优化师资构、拓宽资金渠道等方面进一步探究推进社区老年教育的发展路径。