摘要：为响应国家老龄化战略，积极应对人口老龄化问题，本研究从提高老年人晚年生活质量，推进老年社区教育的视角出发进行探索。以 60 岁及以上老年人为调查对象，运用问卷调查、实地访谈等方法来分析老年人的教育需求及影响因素，发现社区老年教育需求受教育程度、身体状况及经济状况等方面的影响。并从教育体制、教育经费、支持网络、教育资源等方面提出了发展对策。