摘要：在人口老龄化和劳动力短缺同步加剧的背景下，面向就业的老年教育逐渐兴起， 成为释放老年人力资源的重要途径。中国香港近十年来形成的面向就业的老年教育体系包括就业导向型的劳动培训项目、服务就业的老年教育课程、涉老类非正式学习经历的认证认可等。这种老年教育实践具有可及性、精准性和终身学习的属性，在一定程度上支持了老年人就业。香港的实践经验表明，跨界合作、市场导向以及构建消除年龄歧视的积极老龄化环境是提供老年人就业支持的关键，这为我国各级政府制定老年人就业支持政策提供了重要借鉴。