摘　要：随着全球老龄化和数字化进程的加速，老年人在数字素养方面的不足成为亟待解决的问题。社区、家庭与自我的三维路径，可以提升老年人的数字素养，构建高效、协同的学习支持体系。社区通过教育项目、社交支持和资源整合，为老年人提供丰富的学习机会 ；家庭通过工具、技能和观念反哺，帮助老年人克服数字鸿沟 ；老年人自身的心理建设和学习动力是成功提升数字素养的核心。社区、家庭和老年人自身共同努力，可有效提升老年人的数字素养，促进社会公平与包容，提高老年人的生活质量和社会参与感。