数智赋能社区教育高质量发展:价值意蕴、实践路径与发展策略
发布时间:2026-10-30 发布者:社区学院
摘 要:在数字化转型与教育现代化战略的双重推动下,社区教育正成为检验数智技术与教育融合深度的重要场域。本文系统探讨了数智赋能社区教育高质量发展的作用机理、价
值意蕴、实践路径与发展策略等。研究发现,数智赋能通过重构“公平—效能—创新”三维价值体系,推动社区教育从资源普惠、服务精准到治理协同的系统跃升。基于北京、上海、杭州、成都、武汉等全球学习型城市奖的典型案例,提炼出“政策引领、技术融合、服务创新、治理协同、生态构建”五位一体的实践路径。同时,直面当前存在的政策支持碎片化、数字鸿沟、技术适配性不足、人才短缺与数据孤岛等问题,提出构建长效机制、弥合数字鸿沟、优化技术适配、创新服务模式与打破数据壁垒等发展策略。研究认为,数智赋能社区教育高质量发展不仅是技术嵌入的过程,更是制度、人文与生态协同演化的系统工程,对推动学习型社会建设和实现教育强国战略具有重要理论与实践意义。