摘要:为研究社区健康教育对流动人口健康素养促进作用， 运用logistic和Poisson模型进行影响因素与稳健性分析,使用分组逻辑回归探讨户籍和职业的差异性问题。研究表明，参加社区健康教育的流动人口健康素养水平高于未参加的群体(OR=2.327.95%CI.1.915~2.827)社区健康教育在所有自变量中影响程度最大(Beta =0.146)结果具有稳健性。社区健康教育对流动人口健康素养的影响存在职业方面的差异性,但是不存在户籍方面的差异性。社区健康教育能够促进流动人口的健康素养,应该根据流动人口的职业特点有针对性地开展个性化健康教育活动,加强受教育程度较低群体的社区健康教育。