［摘 要］波兰新马克思主义理论家苏霍多尔斯基将教育视为改变现实和走向 未来的重要途径。他批判地分析了苏格拉底重视人格塑造的教育传统和柏拉图注重 为生活作准备的教育传统。在他看来，这两种教育传统或者只强调人的应然状态，或 者只强调人的实然状态，都没有认真对待人的矛盾性，因而都是片面的。作为这两种 教育传统的扬弃的人道主义教育既肯定人的“平庸”之在，又强调人的“诗意”之在， 并在此基础上将二者辩证地统一了起来，从而在一定程度上解决了个人教育与社会 教育以及必然与自由之间的深刻矛盾。

［关键词］苏霍多尔斯基;教育;人格;为生活做准备;人道主义